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大班田园课程三：玩泥巴 巩义市东区实验幼儿园 经润莹 活动目标：???1、尝试和泥，让幼儿关注泥巴的变化。2、会初步用团和捏的方法玩泥。3. 培养孩子对泥工活动的兴趣。活动准备1、若干（如等）2、干泥土若干，幼儿人手一瓶水（瓶盖上面开一小口），一个小盆，一根小棍，一件围兜。活动流程：1．请幼儿欣赏泥制品，引起幼儿的兴趣，并让幼儿讨论它们是用什么做成的。2. 引导幼儿尝试和泥，感受泥土和泥巴的特征。（1）请幼儿穿上围兜，每人装上一小盆干泥土，用手摸一摸，压一压，感知泥土的特征是：松松的，软软的。（2）引导幼儿说一说泥巴是怎样和成的，并初步尝试一下。（3）教师根据幼儿和泥时出现的问题，给幼儿示范和泥巴，提醒幼儿加水时要用瓶子慢慢加不要一次加很多，和泥时要用小棍用力搅拌，并鼓励幼儿要合作和泥，可以一人加水，一人搅拌，教师要根据幼儿的能力差异给予必要的帮助。（4）请幼儿观察和好的泥巴和干泥土相比有什么变化，并用手触摸一下，感受泥巴的特征是：湿湿的，粘粘的。．1）??以玩游戏的方式引导孩子参与：“今天我们来玩个超级变变变的游戏，看一看，瞧一瞧，我变了什么？（变成个元宵）又变成了什么？（变成个毛毛虫），然后给幼儿示范用团和捏的方法玩泥，先把泥巴团成球形，再捏成各式各样的东西，教师要注意讲清要领和注意事项。2）??每人一块泥巴，请幼儿用团和捏的方法玩泥，玩的时候要注意和同