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- 2018-11-17 发布于河南
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学生是课堂的主角
学生是课堂的主角
50多个学生的一个大班,面对中考压力,在教学活动中如何做到以学生为主,如何调动学生学习语言的积极性?在教学《英语(新目标)》第九册Teenagers should be allowed to choose their own clothes之前,我布置了辩论赛的任务,以此作为平时成绩的10%,促使学生认真准备,我补充说,老师容许辩论过程中语言错误的存在。学生感到很兴奋。全班八个学习小组自由组合为四个辩论组,各组提前两天交辩论题目,让学生有时间准备。
?二、情景描述
辩论开始时,每组由一位代表说出本组辩论题目,接着分别由正方和反方各派代表陈述本方观点,辩论过程中某方超过1分钟不作反驳,示为败方。每轮辩论时间为10分钟。抽签决定顺序。裁判员由我和四个学生组成。
比赛的阵局摆开了。第一组的辩题是“Should students be allowed to take the mobile phone to school?”
正方代表Sue发言:“We think students should be allowed to take the mobile phone to school. First, its very convenient for us to call our parents if we are in trouble at school. Second .
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