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- 2018-11-17 发布于河南
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怎样面对困难教案
《 怎样面对困难
白银区第二小学 曾晓霞
教学目标: 1、知道生活中是由酸甜苦辣多种滋味构成的。2、让学生感受生活中会遇到困难和挫折。3、引导学生在遇到了挫折和失败的时候,可以笑面人生,积极乐观地对待每件事。
教学重点:明白面对困难前进和退缩的不同结果。
教学难点:学习克服困难的合适做法。
教学方法:说故事、表演、引导、感受。
教学用具:课件、多媒体。
教学过程:
一、导入。
师:师:舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。但是,生活不可能是一帆风顺,也会困难、挫折失败
(板书课题:怎样面对困难)
我们来看看这两位同学遇到了什么困难。
(课件出示)这两个小朋友也遇到了困难,他们都在想办法克服。
二、辨析、讨论。
1、有两个学生在一次选举中落选了。面对挫折,甲同学整天愁眉苦脸,唉声叹气,时常对同学发泄,认为大家不公,和他过不去;而乙同学则很乐观,他说:“还好,我又多了一些锻炼自己的时间,下一次再参加选举。”
2、师:同学们,面对同一种情况,他们的态度截然不同,你喜欢谁呢?谈谈你的看法。3、假如是你,你会怎样呢?
三、读故事,谈体会。
1、现在看一下书上的两个故事……冯瑶、李子萌遇到了哪些困难?你从中受到什么启发?书中2、2页的内容2.如果
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