张红英作业2线下活动记录模版.docVIP

线下观评课活动记录模板 省 河南省 区域、学校 新乡市牧野区新飞大道小学 学科 语文 活动名称 一枚金币 时间 2014年4月4日 主题、问题 儿子开始花钱如流水，后来怎样呢？ 形式 主持人 张红英 参与人员 师生 活动过程 一 复习检查 1.听写词语，揭示课题 这节课，我们继续学习（指着屏幕）《一枚金币》，请同学们伸出手和我一起书写课题。（板书课题：一枚金币）通过上节课的学习，我们认识了本课的生字新词，请大家快速拿出纸和笔，咱们听写词语，谁愿意到前面来写？（辛勤劳动、花钱如流水、省吃俭用、懒惰）（注意提醒写字姿势） 2、对比父子的性格 （1）大家对照一下，写对了嘛？刚才老师发现有极个别同学写“懒惰”的时候出现了问题，（说结构），出错的同学马上纠正一下，纠正过的同学轻轻地放下笔，坐端正。看来词语大家掌握的不错。 （2）（指板书）这两个词语是描写谁的？（是呀，父亲一辈子辛勤劳动、省吃俭用。） （3）（指板书）这两个词语又是描写谁的？一辈子辛勤劳动、省吃俭用的父亲，却养了一个花钱如流水且懒惰的儿子。 花钱如流水什么意思？（花钱就像流水一样）（流水有什么特点呀？也就是说儿子花钱很随意，想怎么花就怎么花，没有节制。） 这是一个多么形象的比喻呀！还有哪些词语也运用了比喻的修辞手法？（挥汗如雨、挥金如土、汗如雨下、呆若木鸡、浩如烟海）一个形象的比喻表现出了儿子的特点，我们再