高一物理相互作用4课件.pptVIP

共 34 页 * 15.(12分)一个氢气球重为10 N,所受的空气浮力大小为16 N,用一根轻绳拴住,由于受水平风力的作用,气球稳定时,轻绳与地面成60°角,如图3(B)-16所示,求:(1)绳的拉力;(2)气球所受水平风力的大小. 共 34 页 * 解析:氢气球受力如图3(B)-17所示.利用正交分解法和平衡条件可得 F=FTsin30° mg+FTcos30°=F浮, 解之可得FT=(F浮-mg)/cos30°=(16-10)/cos30°= 共 34 页 * 16.(12分)质量为20 kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面间的夹角为37°时,物体恰好可以匀速下滑.求: (1)物体与木板间的动摩擦因数; (2)当木板与水平面间的夹角为30°时,物体受到的摩擦力多大? 答案:(1)3/4 (2)100 N 共 34 页 * 解析:(1)在倾角为37°的木板上匀速下滑,有mgsin37°=Ff=μmgcos37°,μ=tan37°=3/4. (2)在木板倾角为30°时,物体与木板间压力FN=mgcos30°,物体与木板间最大静摩擦力Ffmax=μmgcos30°= ,而物体所受重力沿斜面分力G1=mgsin30°= ,所以物体处于静止状态.由二力平衡得Ff=mgsin30°=100 N. 共 34 页 共 34 页 * 第三章 相互作用(B卷) 共 34 页 * 一?选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分) 1.三个力作用在一个物体上,其大小分别为7 N?8 N?9 N,其合力大小可能是( ) A.0 B.7 N C.15 N D.25 N 答案:ABC 解析:这三个力的合力满足:0≤F合≤24 N. 共 34 页 * 2.在图3(B)-1中,A?B两球间一定有弹力作用的是( ) 答案:B 共 34 页 * 解析:在具体判断有没有挤压时,我们用“拿去法”进行判断.在A中,若拿去A球,则B球仍静止不动,A?B间没有挤压,故A?B间没有弹力.在B中,若拿去A球,则B球向左运动,故A?B间存在相互挤压,所以A?B间存在弹力.在C中,若拿去A球,则B球仍静止,即A?B间没有挤压,故A?B间没有弹力.在D中,若拿去A球及容器壁,则B球向右运动,故B对容器右壁没有挤压,而对A球没有挤压,故A?B间没有弹力. 共 34 页 * 3.如图3(B)-2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A?B保持静止,物体B的受力个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案:C 共 34 页 * 解析:将AB视为一整体,若墙壁有支持力,则水平方向不平衡,故A水平方向不受力.分析A受力可知,A受到B对A的摩擦力f,则分力B受力如图3(B)-3,受4个力. 共 34 页 * 4.如图3(B)-4所示,用与竖直方向成θ角(θ45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则( ) A.F1=F3F2 B.F1F2F3 C.F1=F3F2 D.绳a的拉力减小 答案:AD 共 34 页 * 解析:画出小球的受力分析如图3(B)-5所示,b绳逆时针转动过程中各力的变化可由图中平行四边形或三角形边长的变化可以看出,绳a的拉力逐渐减小.绳b的拉力先减小后增大,且F1=F3F2. 共 34 页 * 5.有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图3(B)-6所示.现用一水平力F作用在B物体上,物体仍保持静止,下列说法中正确的是( ) A.C受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左 B.A受到水平向右的摩擦力作用 C.B对C的摩擦力大小 F,方向水平向右 D.地面对C的摩擦力大小为F,方向水平向左 答案:ACD 共 34 页 * 解析:将ABC视为一个整体,分析水平方向受力情况 ,可知f地=F,方向与F相反,故A对.分析A受力,可用假设法,假设A受摩擦力,则A受力不平衡,假设不对,故B错.分析B水平方向受力 ,由二力平衡条件可知F=fCB,方向相反,而B对C的摩擦力fBC=-fCB,故C对. 分析C受力 ,可见C受5个力,故D对. 共 34 页 * 6.如图3(B)-7所示,物体重30 N,用绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为 N,再用一根绳系在OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30 N.现用水平力拉BA,为使绳子都不被拉断,