一年级《aoe》课堂实录.docVIP

课前交流　　师：同学们，我这里有一些词语，请大家读一读，看看能发现什么?　　出示：　　富有——贫穷　　聪明——愚笨　　健全——残疾　　大方——吝啬　　美丽——丑陋　　年轻——衰老　　师：谁来读一读?(一生站起来响亮地读出来。)　　师：同学们一起来读。(生齐读)发现什么了?　　生：这些词语每一组前后两个词都是反义词。　　师：还发现了什么?　　生：每一组词语中，前面的词语都是褒义的，后面的词语都是贬义的。　　师：不看屏幕，我随意说出其中一个词，你们回答出它的反义词。(师生对接。)?　　教学过程　　一　　师：同学们，在我国近代文学史上，有一个文学家，他写出了第一篇白话文小说《狂人日记》，这个文学家就是——　　生(齐)：鲁迅。　　师：对于鲁迅，你都了解什么呢?　　生：我知道他写了很多诗歌和小说。　　师：对!最著名的小说就是《狂人日记》和《呐喊》。　　生：我知道他的原名叫周树人。他在一生中用了很多笔名，鲁迅就是其中一个。　　师：是的，鲁迅先生一生共有一百多个笔名。　　生：我知道鲁迅深受大家的爱戴，从他的侄女写的《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中知道，在鲁迅先生去世的时候，很多人都来追悼他，为他送行。　　师：同学们，鲁迅先生离开我们已经72年了，72年的时间，岁月的风尘并没有把这个名字掩埋在历史深处，相反，他的名字随着时间的流逝而更加光彩夺目。鲁迅