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督导层管理人员职能训练讲义
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督导层管理人员职能训练讲义
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督导层管理人员职能训练讲义
第一节 人事物的品质重点
人的品质管理:意识形态的管理
事的品质管理:行为的告知程序
物的品质管理:市场的竞争品质
第二节 我们的改善活动
改善活动不是常常加班,改成一个月加一次就好了。
──改善是把需要常常加班的原因一层一层剥开,彻底予以消除,变成「不需要加班」也可以完成以前用加班才能完成的数量。
●●也就是要找出用同样时间,赚更多钱的方法●●
改善活动不是人力不足,做不出来改成多找一些人来做就好了。
──改善是把做不出来的原因,一层一层剥开,彻底消除,变成不需要增加人也可以做出来。
改善活动不是领的薪资太少,改成较高薪资就好了。
──改善是把做没有工的原因,一层一层剥开,彻底消除,用同样的时间,做出更多的数量,而得到更高的薪资。
──改善是把以前及现在做错了,做不对了再重制的原因,一层一层剥开,彻底消除,把做错重制的时间,用来做的对事情,而得到更多的数量,得到更高的薪资。
──改善是把以前常常不经意做错事情造成浪费金钱的习惯,改变成谨慎小心,第一次就把事情做对,消除浪费,用节省下来的钱,提高我们的福利,改善活动不是检讨别人没
有配合我的原因。
──改善是检讨自己,改善自己来配合别人,让别人能顺利演出完美的乐章。
──改善活动的5S就是整理整顿自己的工作与环境,检讨自己的工作有无呆事、呆物、呆件,改善自己,养成做人做事一点都不马虎,身美就是养成随时随地、随事检讨自己的习惯,让自己更能配合别人。
现场活动的基准?所有不正确的,必须正确。?
现场活动的基准
?所有不正确的,必须正确。
?所有零乱的,必须条理。
?所有不清楚的,必须清楚。
?改善是唯一优先目标,其它目标冲突时,以改善为先。
-----即改善是没有理由可以不改善的事情。
?改善是背水一战的决心,要有不成功便成仁的想法。
---即就算比登天还困难,也要想出办法解决。
---有困难才要改善,没有困难就不必改善了。
?改善是今天不做,明天就会后悔的事情
---即改善是不惜成本也要进行的策略。
第四节 改善十要
一、心情:要成长
今天的我一定要超越昨日的我
二、意识:要感谢
我的成就是因为别人的努力
三、观念:要彻底
问题必须彻底解决
四、思想:要否定
现在的合理是明日的不合理
五、言行:要实在
谈事件不谈概念
六、会议:要穷追
为什么为什么追追追
七、手法:要基本
立正稍息,基本动作再学习
八、工作:要记录
随时记录追踪解决异常事件
九、态度:要改变
改变自己,适应别人
十、报酬:要舍得
不舍不得,先舍能得
第五节 学习的意识
零零工程
零零工程
零瑕疵
零污点
吹毛求疵
零时间
零空间
零动作
养成对所有事物吹毛求疵的习惯
5S的基本观念
零零
干净
零浪费
零成本
零材料
零制程
零机械
:
:
干净的心
干净的场所
干净的材枓
干净的机械
干净的工具
越是看不到的地方越是要清除干净=越是困难的地方越是要清干净
5S的评价水准
消除所有看不到的「沈殁成本」
白制服 ─┐ ┌─ 颜色管理─┐
├─ 管理的手法─┼─ 空间管理 ├─ 5S管理
白地板 ─┘ ├─ 时间管理 │
└─ 动作管理─┘
第六节 研究问题的态度
一﹑什么是问题﹐什么不是问题?
二﹑什么是冰山之帽﹐什么是冰山之根?
第七节 W 与 H
三个为什么(WHY)
WHY
问题
答案
第一个为
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