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- 2018-07-31 发布于贵州
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微生物复习ppt课件
第三章
生物圈中的微生物;考点一 病毒、细菌、真菌的比较 ;项目;考点二 细菌、真菌在生物圈中的作用
1.促进生物圈中的碳循环:
(1)绿色植物通过_________利用二氧化碳制造有机物,使碳从
大气进入生物体内。
(2)二氧化碳进入大气的途径有两条:一是腐生性微生物分解生
物遗体;二是动植物的_____作用。;2.促进生物圈中的氮循环:;【微点拨】
1.鞭毛和荚膜不是所有细菌的共有结构:鞭毛有助于细菌的运动,荚膜具有保护作用。
2.芽孢≠孢子:芽孢是细菌的休眠体,不能繁殖新个体;孢子能萌发成新个体,是一种生殖细胞。
3.细菌、真菌并不都是分解者:生物圈中只有腐生的细菌和真菌才能被称为分解者。
4.酵母菌不仅能进行孢子生殖,还能进行出芽生殖。;高频考点1 病毒
【示范题1】(2014·烟台学业考)2014年5月,烟台市发现了首例H7N9禽流感病例。下列对病毒的叙述不正确的是( )
A.H7N9病毒是一种动物病毒
B.病毒都是传染源
C.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.病毒只能寄生在活细胞里
【标准答案】B;【答题关键点拨】
(1)抓住关键字眼:病毒
病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖;禽流感病毒寄生在人或家禽体内,属于动物病毒。
(2)易错易混点:病毒的结构特点易和细菌的结构特点混淆,病毒没有细胞结构,
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