2018年新人教版部编本七年级上册语文《诫子书》教学设计.docVIP

2018年新人教版部编本七年级上册语文《诫子书》教学设计 教材分析 《诫子书》是教版上册第单元的一篇文言文。这篇是三国时期著名政治家军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。其文短意长、言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从澹泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结，从另一个侧面表现了诸葛亮这位历史伟人的高风亮节。学习本文重在引导学生理解内容，把握主旨，体会情感，从中获得精神的力量：淡泊明志，宁静致远，并由此积累背诵相关警言以自励。可以说《诫子书》是一篇勉学劝善的优秀之作。引导学生学习诸葛亮的这篇家书，不仅可以丰富学生的积累，在提高学生文言水平的同时，还可以结合《诫子书》的深刻内容，对学生进行治学、做人和修养方面的教育，升华他们的灵魂和良知，启迪他们的思维。 （四）全班齐读课文，增强语感。 五、译读课文 理解文意 文言翻译五字法： 留：国号、年号、地名、人名、官名、书名。 替：用现代汉语词替换古代文言词。 调：调整句子次序，使之符合现代汉语的说法。 增：补充出句中省略的内容。 删：删去没有实在意义的词。 （一）解释重要字词（抢答的形式完成） （1）静：摒除杂念和干扰，宁静专一 （2）淡泊:内心恬淡，不幕名利 （3）明志:明确志向 （4）广：使......广，增长（形容词使动用法） （5）志：立志（名词用作动词） （