结合加点的词语,体会下面句子的意思 · 我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力。 · · · · · · · · ∕ ∕ ∕ * 二、初读课文,检查预习: 1、学生自由读文,读准字音 2、检查自学,指生认读。(读准翘舌音注意和一个多音字) * 板书设计: 我爱你,中国的汉字 我 动情 汉字 〔 1 像孩子 像鲜花 〕珍爱 2 不是符号,而是精灵 3书法家:或,或,或…… * 重点指导“族”的写法,注意结构紧凑以及右下部分的写法 * 四、自主质疑,整合问题 五、解决简单问题 * 六、拓展阅读: 出示阅读篇目 * 七、习作提升: 指导学生把段落补充通顺、完整 * 二、初读课文,检查预习: 1、学生自由读文,读准字音 2、检查自学,指生认读。(读准翘舌音注意和一个多音字) * 一、复习导入,探究重点: * 探究重点问题:理解课文,激发对汉字的热爱和自豪之情。 出示自学提示,生自学, 教师指导:1、感受作者对汉字的喜
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