基于工作组的文件夹权限分析.docVIP

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基于工作组的文件夹权限分析

实训报告 实训项目名称 02-基于工作组的文件夹权限分析 实训时间 2010-4-8~ 2010-4-9 所属课程 《网络安全的实现和管理》 指导教师 楼桦 实训目标 在test文件夹上给用户组test1、test2分别赋予完全控制和读取的权限 分配给test2用户组内特定用户user4对test文件夹完全控制的权限 将文档“测试3(Everyone拥有只读权限)”移入test文件夹内,并继承文件夹test对两个用户组test1和test2的权限 实训拓扑 实训设备 一台安装了Windows Server 2003 SP2的虚拟机 设备配置清单 设备名称 配置信息 Windows Server 2003 SP2虚拟机 新建test1、test2两个用户组; 新建user1 、user2、 user3 、user4四个用户,并,把user3 和user4加入test2组,用来测试; 在C盘下新建名为test的文件夹和名为“测试3”的文本文档,在test文件夹内新建“测试1”和“测试2”两个文本文档以备实验时使用 实训过程详细说明 新建两个用户组test1、test2: 打开“计算机管理”控制台: 新建test1组: 新建test2组: test1和test2组新建成功: 新建用户user1,并加入test1组: 新建user1用户: 将用户user1加入test1组: 用“添加”和“删除”按钮删除Users组,添加test1组: 同2步骤,新建user2用户,并将其加入test1组,新建user3和user4,加入test2组; 在C盘下新建名为test的文件夹和名为“测试3”的文本文档,在test文件夹内新建“测试1”和“测试2”两个文本文档以备使用: 配置test文件夹的权限,使test1组有“完全控制”权限,test2组有“只读”权限: 打开test文件夹的“属性”页打开“安全”选项卡: 单击“添加”按钮,添加test1和test2用户组: 按“Ctrl”同时选中test1和test2 单击“确定”两次,选中test1组,分配“完全控制”权限: 分配test2“只读”权限: 6. 注销administrator,以user1账户登录,验证user1对文件夹内两个文档测试1和测试2的权限: 打开文档测试1,可以浏览文档内容,并且可以修改后保存: 可以浏览: 可以修改后保存: 对文档test2测试,效果相同。 7. 注销user1账户,以user2账户登录对两个文档进行测试,效果相同 8. 注销user2账户,以user4账户登录,验证user4对文件夹内文档测试1和测试2的权限: 可以浏览: 可以修改但不能保存在test文件夹下,提示换一个保存路径: 9. 注销user4账户,以user3账户登录,验证user4对文件夹内文档测试1和测试2的权限,效果和以用户user4登录时的效果相同 10. 注销user3账户,以administrator账户登录,针对文件夹内的测试2文档,分配给用户user4完全控制的权限: 打开文档“测试2”属性对话框,赋予完全控制权限: 11. 注销administrator账户,以账户user3登录,验证user3对“测试2”文档的权限: 仍是只能浏览,不能在原来的基础上修改: 12. 注销user3账户,以账户user4登录,验证user4对“测试2”文档的权限: 可以在原文件的上修改并保存: 13. 注销user4账户,以账户administrator登录,使文档“测试3”移入test文件夹时具有文件夹的权限: 注销administrator,以用户user2和user3登录,验证两个组对文档“测试3”的权限: 都是拥有只读权限: 注销用户user3,以administrator账户登录,将文档“测试3”移入test文件夹下, 再测试user2和user3对文档“测试3” 的权限: 依然是拥有只读的权限: 要让“文档3”继承文件夹test的权限,必须进行以下操作: 注销user4,以administrator账户登录,打开test文件夹的属性对话框,在“安全”选项卡里面打开高级,选中第二个复选框: 单击“确定”,问是否继续,选择“yes”。 打开文档“测试3”属性对话框进行查看,如下: test1用户组拥有“完全控制”权限: Test2用户组拥有“只读”权限: 注销administrator账户,再以user2和user3账户登录,结果user2可以修改编辑,而user3只能浏览。 注意:a.让test文件夹的权限覆盖子文件的权限时,对子文件是有要求的,如图,若没有选中下面的复选框,那么test文件夹的权限是不会扩散到它上面来的: b.在做test文件夹的权

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