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材料科学与工程学院 无机非金属1302 招斌; ;关于广东省农村儿童成长问题的思考 ; ; 简要：;主要政策 政策要点 政策评价 中央 1.《国务院关于解决农民工问题的若干意见》 2.《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 3.《中华人民共和国未成年人保护法》 4.《中华人民共和国义务教育法》 1.明确农民工地位、维护农民工权益 2.输出地政府担负留守儿童教育的责任 3.保护未成年人享有公平的教育机会 4.农村义务教育财政保障机制 5.关注农村弱势群体 1.通过颁布法律法规和政策，为留守儿童教育与管理工作提供基本方向和制度保障； 2.中央有关留守儿童教育与管理的专门性政策法规和政策尚未出台 省（市） 部分省（市）颁布了有关留守儿童的政策。 比如：湖北、江西、四川、广西等地制定了有关留守儿童教育与管理政策 1.强调政府责任、部门合作 2.发挥学校主渠道作用 3.家庭、社会积极参与 4.建构立体式支持网络 1.各地围绕留守儿童问题制定了一系列政策； 2.各地政策实施不平衡：（1）部分省市未制定专门的留守儿童政策；（2）部分省市政策落实不到位，留守儿童信息库建设及留守儿童调研工作是空白。 县（乡） 部分县制定了有关留守儿童的政策。比如四川青神、湖北宜都、江西铜鼓等 突出学校责任，建构和谐校园；社区积极参与，建立“留守儿童之家” 1.县（乡）大力探索留守儿童关爱活动，取得实效； 2.县（乡）之间政策实施不平衡，部分县工作力度不大 学校 部分学校特别关注留守儿童健康成长；制定促进留守儿童的工作制度 1.改善学校寄宿条件 2.“师生结对帮扶” 3.开设“心理咨询室” 4.创设丰富多彩校园文化 1.部分学校建立留守儿童档案和信息表，教师帮扶效果显著； 2.部分学校关爱留守儿童工作缺乏实质性进展。; ; ; ; ;流动儿童教育·及心理问题问题：; ;二.留守儿童调查结果分析：; ; 主要问题：; ;结论及对策分析：; ;谢谢大家