江苏省徐州市新沂市踢球山乡八年级数学下册 第八章 认识概率 8.1 确定事 件与随机事 件教案 （新版）苏科版.docVIP

8.1确定事件与随机事件 教学 目标 1、初步认识有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是随机的； 2、会区分生活中的必然事件，不可能事件和随机事件； 3、在经历猜测、试验、收集与分析试验结果的过程中学会与他人合作交流，培养合作精神，发展随机观念． 重点 经历猜测、试验的过程，体验某些事件发生的确定性和随机性． 难点 区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件． 教法教具 自主先学 当堂检测 交流展示 检测反馈 小结反思 教具：多媒体等 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、情境引入 投影　在2013年《苏州政府工作报告》中指出全市今年经济社会发展的主要预期目标是：地区生产总值增长10%，地方公共财政预算收入增长10%，服务业增加值占地区生产总值的比重提高1.5个百分点…… 投影　某次国际乒乓球单打比赛中，甲、乙两名中国选手进入最后决赛，那么，该项比赛的冠军属于中国选手吗？冠军属于外国选手吗？冠军属于中国选手甲吗？ 二、自主先学 1、自学内容：P38--39 2、自学指导： （1）不可能事件的意义。 （2）必然事件的意义。 （3）随机事件的概念。 3、自学检测： （1）说一说　下面请同学们根据所学的知识说说下列事件中哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件，并说明理