《小数的单位换算》优质教案.docxVIP

小数的单位换算教材分析小数与单位换算这部分内容是四年级下册第四单元的内容，学习这部分的内容需要综合运用计量单位和单位间的进率、小数的性质、小数点移动位置引起小数大小变化规律等知识。在改写时，学生先要判断哪个单位大，哪个单位小；单位间的进率是10、100、还是1000；还要确定是该扩大多少倍，还是缩小原来的多少分之一；以及怎么样移动小数点，这部分内容是教学的一个难点。在前几册书中已经出现过了整数单名数的改写，而这节课中主要内容是学生要掌握小数低级单位向高级单位改写，而且还涉及到复名数的改写，所以对学生来说是不容易掌握的。所以这节课以学生自己探究、合作讨论、归纳为主。[中^#国教@育出%版网]教学目标【知识与能力目标】[来%源:@中^国教~育出版#网]掌握低级单位的名数和高级单位的名数之间互化的方法，能够正确地进行单位换算。【过程与方法目标】通过尝试、交流、探究，归纳总结出低级单位的名数和高级单位的名数之间互化的方法。【情感态度价值观目标】[www.@zz^st%e#~]渗透事物是普遍联系的观点；体会数学知识在实际生活中的应用价值。[中*国教^育%#出版网]教学重难点【教学重点】低级单位的名数与高级单位的名数之间的互化方法。【教学难点】单名数与复名数的换算方法。课前准备相应课件[w#~ww.zzste%p.c@om]教学过程【复习导入】填空。1m＝（）dm 1dm＝（）cm