服务课后三点半,创新课堂显成效.PDFVIP

服务课后三点半，创新课堂显成效 浏览次数：53 发布日期：2018-06-25 ——肥东县实验小学开展“三点半创新课堂”活动 随着中国经济社会的不断发展，中国教育也进入了一个特殊阶段。而作为此阶段的特定 产物—— “三点半现象”，于2018 年两会期间再次成为热门话题。教育部部长陈宝生曾坦 言，中小学生“课后三点半”问题，“让爷爷奶奶爸爸妈妈都揪心挠头”。 “三点半现象”即现在大部分中小学生放学时间为三点半，而家长下班时间大致在五点 左右，这中间的时间差怎么办？请假不现实，放托管机构顾虑多。如此尴尬的“时间差”， 让家长们疲于奔命。“放学了，谁能来接我”，一个简单的问题，却让各方为难。实际上， 如果我们从源头来思考问题，会发现结束课业特别是“减负”后多出来的时光，其实是孩子 人格养成、全面发展的一种机遇。为此，教育部发布了《关于做好中小学生课后服务工作的 指导意见》,提出要把课后服务工作纳入中小学校考评体系，充分发挥中小学校课后服务主 渠道作用。 根据教育部的《指导意见》精神，以及肥东县教体局的相关文件要求，肥东县实验小学 于2017—2018 学年第二学期开学第一天就召开了全校教职工动员大会，成立了以张