内蒙古土默特左旗九年级历史上册 第16课 探寻新航路导学案（无答案） 新人教版.docVIP

探寻新航路 学习目标（我需要知道、了解、背诵的内容） 我要知道新航路开辟的原因、条件和意义。 我要记住迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦船队的航海路线和成就。 我要理解新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。 提前预习 自主阅读，圈点勾画，清除障碍 2、梳理知识点（利用思维导图，梳理本课内容知识点） 探寻新航路 一、探寻新航路的热潮 历史因素： （1）经济根源：欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的________。来自东方的丝绸、香料、瓷器等商品在欧洲市场极受欢迎。 社会根源：《________》对东方的描述，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 商路因素：当时亚洲的商品到达欧洲，要经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手。15世纪中期，__________控制了东西方贸易的所有重要商道，并要求缴纳________。欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。 客观条件： （1）地圆学说流行：随着欧洲地理学的发展，逐渐相信地球是圆的。 （2）航海技术和造船技术进步：13世纪，欧洲水手已经掌握了____技术，同时，欧洲的_______取得重大突破。 二、新航路开辟的过程 航海家 国别 图中路线 航行时间 资助国 到达地区 迪亚士 葡萄牙 1487-1488年 葡萄牙 沿非洲西海岸南下，到达非洲______ 达·伽马 葡萄牙 1497-1498年 葡萄