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提高人因工程学实验教学质量的思考 　　摘 要 在分析人因工程实验教学存在问题的基础上，提出提高人因工程实验教学质量的措施和方法，对实验教学的内容进行重新组织，将实验项目分为必选实验和可选实验，增加综合设计环节，强化人因工程的应用；同时严格控制实验教学过程质量，健全实验考评体系，增加对实验操作过程和对实验结果思考的考核。 　　关键词 人因工程；实验教学；PPT课件 　　中图分类号：G642.423 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2017）20-0131-03 　　Exploration on Improving Experiment Teaching Quality of Hu-man Factors Engineering//CHEN Lei， JIANG Xidi 　　Abstract On the basis of analyzing the problems existing in the ex-perimental teaching of human factors engineering， the measures and 　　methods for improving the quality of experimental teaching of hu- 　　man factors engineering are put forwa