人教版初三历史上第12课《美国的诞生》教学设计.docVIP

第12课?《 美国的诞生》?教学设计 一、教学目标： 1．知识目标：印第安人是美洲的主人，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地；北美殖民地的发展和美利坚民族的形成；英对殖民地经济发展的压制；第一届大陆会议；来克星顿之战；第二届大陆会议；华盛顿；《独立宣言》；萨拉托加战役；约克镇战役；1787年宪法；美国联邦政府的成立。 2．能力培养：（1）在教师的启发诱导下，提高学生以马克思主义原则、以美英双方作战的目的来区分战争性质的能力。在美国的独立战争中，北美人民的斗争是正义的。英国的殖民统治是非正义的。正义战争是“得道多助”，必将得到国际援助和人民群众的支持，取得最后的胜利。（2）美国独立战争是以弱胜强的战争。通过作战双方力量的对比，可以培养学生的辩证认识问题的能力。 二、 本课教学重点：一是美国独立战争的起因。美国诞生的过程。 本课教学难点：美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 ?? [教学过程] 一.导入 展示现在的美国国旗 设问：这是哪个国家的国旗？请同学们仔细观察美国的国旗有何特点？ 解释：13条代表美国独立前的北美13个殖民地；一个星代表一个州，50个星代表现在美国的50个州。当今美国是世界上惟一的超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前，它还是英国的殖民地。、新课讲授 （一）美国独立战争的背景 阅读第一子目思考： （1）当哥伦布踏上美洲大陆时，美洲是个