5-1.6做一个生态瓶章圆圆1 - 副本.ppt

6.做一个生态瓶 教科版五年级上册第一单元第6课 池塘里的世界 水草 田螺 河蚌 鸭子 青蛙 昆虫 鱼 鱼 虾 荷花 蜻蜓 模拟池塘生态系统，建造一个生态瓶来观察研究。 可乐瓶 石子、沙 小鱼小虾 水 生态瓶制作步骤 每天观察生态瓶里的变化，把发现记录在记录表上。 关于生态瓶，你有什么新问题吗？ ——作业本52页附表四 1.生物和非生物 、 ，形成密 不可分的整体，我们可以把它们看成一个 。 2.生物与非生物之间的关系是： 互相作用 互相依存 生态系统 互相作用、互相依存 的关系。 3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。 判 断： 1.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（ ） 2.一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了 一个生态系统。 （ ） 3.非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ） 4.生态瓶中的动物、植物越多越好。 （ ） × √ × × 选择： 1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。 A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察 2.在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。 A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物 3.生态瓶中植物的作用是（ ）。 A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子 4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。 A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下 5.池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。 A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物 C B B B A 1、我们要先放沙子，还是先放水？ 2、水要选择什么样的水？自来水可以吗？ 3、是先放植物，还是先放动物呢？ 4、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？ 水可以沿着杯壁慢慢的放下去。 自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。 先放植物,增加水中的氧气 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和 容器的大小 课堂练习——判断题 （ ）（1）做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。 （ ）（2）几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。 （ ）（3）非生物在生态系统里不起任何作用。 × √ × 池塘里的世界 2.说出池塘里的食物链。 水草→ 虾 →鸭子 水草→螺蛳→鱼→鸭子 蒲草→昆虫→青蛙→鸭子 水草→ 鱼 →鸭子