11-海洋馆.鱼类-教案.docVIP

教学课题：第十一课 海洋馆 教学领域：造型 表现 教学目标：1. 了解海洋馆的一些知识，画一画海洋里的鱼类 2．通过讲授、演示、体验，了解画鱼的方法，表现自己喜欢的鱼类。 3．增强审美感受，树立保护海洋环境的环保意识。 教学重点：用线条表现鱼的造型。（用观察、演示、讲授的方法解决） 教学难点：用线条表现鱼的细节特点。 教学准备：教师：教师范画、课件、演示用具、练习纸、作业纸 学生：美术书、彩笔 教学过程： 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 导入 出示鲨鱼图片。 “认识它吗？”“你在哪里见过真的鲨鱼？” 引出课题。 出示课题《海洋馆》 学生观察图片 根据回忆总结自己在哪里见过真的鲨鱼。 海洋馆 使学生通过鲨鱼想到海洋馆，引出课题。 新课讲解 了解海洋馆。参观海洋馆（出示海洋馆图片）。 北京海洋馆是亚洲第一、世界内陆最大、设施最先进的海洋馆。 学生体验画海底鱼类——鲨鱼。 “像鲨鱼这种鱼类，离我们的生活特别遥远，我们不是很熟悉，但我们学习一些方法仍然可以把它很好的画出来。” 展示学生体验作业，指出问题。——注意外形。 教师示范鲨鱼画法，提醒学生注意观察鲨鱼外形。 仔细观察鲨鱼的外形后学生再次体验，尝试画鲨鱼。展示学生第二次体验的作品（与第一次对比），肯定注