我爱这土地课文全结构 萍乡大学制作.docVIP

我爱这土地 艾青 1.了解艾青早期诗歌创作概况,了解本诗的写作背景。 2.能正确划分诗的节奏、重音，饱含深情地朗诵诗歌阿 3、课文分析。表达出对祖国真挚的热爱之情。 4.理解饱含着诗人感情的具体形象。 情景导入 本文需1个课时 太阳与土地是最能概括是个特色的两个概念。诗人对于光明、理想的美好生活的热烈追求，常常借助太阳这意象得以实现，爱卿仿佛是一位夸父，至死不渝地去追寻着太阳、光明和理想；作为另一方面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾经说过：“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论是旧的新的—都要求在新诗上有他的重要篇幅。”艾青对土地的关注，就是对祖国的挚爱。 第一部分 一、 写作背景 这首诗写于抗日战争初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，想摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深沉的爱和侵略者的恨，写下了这首诗慷慨激昂的诗。 二、作者简介 艾青】（1910～1996） 现代著名诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。之后赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动