七年级数学下册培优新帮手专题10多变的行程问题试题新版新人教版.docVIP

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  • 2018-08-01 发布于河北
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七年级数学下册培优新帮手专题10多变的行程问题试题新版新人教版.doc

七年级数学下册培优新帮手专题10多变的行程问题试题新版新人教版

10 多变的行程问题 阅读与思考 行程问题的三要素是:距离()、速度()、时间(),基本关系是:,,. 行程问题按运动方向可分为相遇问题、追及问题;按运动路线可分为直线形问题、环形问题等.其中相遇问题、追及问题是最基本的类型,它们的特点与常用的等量关系如下: 1.相遇问题 其特点是:两人(或物)从两地沿同一路线相向而行,而最终相遇,一般地,甲行的路程+乙行的路程=两地之间的距离. 2.追及问题 其特点是:两人(或物)沿同一路线、同一方向运动,由于位置或者出发时间不同,造成一前一后,又因为速度的差异使得后者最终能追及前者.一般地,快者行的路程-慢者行的路程=两地之间的距离. 例题与求解 【例1】 在公路上,汽车、、分别以80千米/时,70千米/时,50千米/时的速度匀速行驶,从甲站开往乙站,同时,、从乙站开往甲站.在与相遇后两小时又与相遇,则甲、乙两站相距__________千米. (“希望杯”竞赛试题) 解题思路:本例为直线上的相遇问题,可依据时间关系列方程. 【例2】 如图,某人沿着边长为90来的正方形,按→→→…方向,甲从以65米/分的速度,乙从以72米/分的速度行走,当乙第一次追上甲时在正方形的( ). A.边上 ... (安徽省竞赛试题) 解题思路:本例是一个特殊的环形追及问题,注意甲实际在乙的前面(米)处. 【例3】 亚州铁人三项赛在徐州市风光秀丽的云龙湖畔举

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