世间百态写动物——学会拟人（教案）.docVIP

入门篇(春季） 第十三讲 世间百态写动物 ——学会拟人 一、教学目标 1.按照一定顺序，具体写出动物的外形。 2.运用拟人手法生动地写出动物的形态。 3.表达对动物的喜爱之情。 二、教学重点 按照一定顺序，具体写出动物的外形。 三、教学难点 运用拟人手法生动地写出动物的形态。 四、教学准备 PPT 教学过程： 第一课时（25分钟） 按总部颁布的模式参考进行。 (一)花样点名5分钟。 （二）快乐时光10分钟包括：游戏5分钟1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖5分钟。 （三）作文讲解5分钟。 （四）阅读拓展讲解5分钟。（答案见合集） 温馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，也可以在第一节讲，教师也可以根据自己实际需要安排时间段。 第二课时（45分钟） 第一，快乐出发 （3—5分钟) 1.生动讲述教材提供的小故事。 温馨提示： 1.可由教师讲，也可由学生讲，还可以分角色朗读或表演等形式诠释这个书上的小故事。 2.讲完故事后，教师提前准备适当语言，要向本讲课题巧妙过渡。 3.教师也可以根据需要自己准备生动有趣的小故事或者做游戏等等。 2.（以下导入仅供参考）师：今天上课前，老师想和你们玩一个小游戏。老师会出示图片，看你们知不知道下面这些人物。