九年级相似三角形的判定第一课.pptVIP

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  • 2018-08-08 发布于河南
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九年级相似三角形的判定第一课

我们现在判定两个三角形是否相似,必须要知道它们的对应角是否相等,对应边是否成比例.那么是否存在判定两个三角形相似的简便方法呢? 观察你与你同伴的直角三角尺,同样角度(30°与60°,或45°与45°)的三角尺看起来是相似的.这样从直观来看,一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等时,它们就“应该”相似了.确实这样吗? 我们在判断两个三角形全等时,使用了哪些方法?判断三角形相似是否有类似的方法呢? 如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么它们相似吗? 如图24.3.3,任意画两个三角形(可以画在本书最后所附的格点图上),使其三对角分别对应相等.用刻度尺量一量两个三角形的对应边,看看两个三角形的对应边是否成比例.你能得出什么结论? 我们可以发现,它们的对应边成比例,即: 如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形__________. 而根据三角形内角和等于180°,我们知道如果两个三角形有两对角分别对应相等,那么第三对角也一定对应相等. 于是,我们可以得到判定两个三角形相似的一个较为简便的方法: 如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 思 考 如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么它们是

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