三年级《跪跳起》教学设计.docVIP

小学三年级《跪跳起》单元教学计划设计 小学三年级《跪跳起》单元教学计划 教材内容 技巧—跪跳起 课时数 4 教学对象 水平二 单 元 教 学 目 标 1、认知目标：通过学习，的动作帮助方法，。 培养和发展 教学 重点 摆臂制动，小腿压垫 教学 难点 提膝迅速，收腿要快 课 次 教学内容 教学 目 标 教学 重难点 教 学 策 略 第 一 课 1、跪跳起动作方法 2、游戏：接力放垫 1、认知目标：知道跪跳起的单个动作过程，并学会的方法保护和帮助在学习中与同伴合作交流，相互指导,相互帮助。1、；、两人一组保护；、优生展示，评价交流； 、 1.跪跳起 完整动作? 2.游戏：越过障碍 1、认知目标：了解跪跳起的动作要领 2、技能目标：进一步学习跪跳起的动作方法，掌握身体向上腾空的动作，提高综合体能素养； 难点：1、； 2、； 3、； 4、；优生展示，评价交流；、； 、；；在环环相扣的练习中发展学生动作连贯能力。发展学生的灵敏、，进一步提高学生的身体自控能力； 2、难点：1、；；、； 、； 、 第 四 课 1、考核：跪跳起 1、认知目标：了解考核的作用和意义；培养学生克服困难，不断进取的品质，提高自学，自练，自评和互评能力。重点： 2、难点： 1、；2、； 3、。 安 全 保 障 1、熟练跪跳起教材预设，让不安全因素心