昆明市2015届高三高考研讨会历史学科ppt课件(指导一轮复习共148张幻灯片)
2014年高考试题分析及
2015年复习方略
历史思维能力训练与培养
(201411昆明)
北京五中张道林;2014年高考概况
(一)2014考试中心命题(4):
文综大纲卷 广西
文综新课标甲卷(二卷)
宁夏、新疆、甘肃 、青海、云南、贵州、西藏 、
内蒙古 、黑龙江、吉林 、辽宁
文综新课标乙卷(一卷)
河南 山西 河北 陕西 湖南 湖北 江西
新课标单科:海南
(二)2014年自主命题(11)
文综课标卷
山东 广东 天津 浙江 福建 北京 安徽 四川 重庆
单科课标:上海 江苏
总计:1+2+1+11=15;《高考大纲》与能力要求
高考考什么?怎样考?;一、以能力立意为核心,考查学科主体内容,突出考查文科综合的四项基本能力。
第一条阅读和获取信息,
第三条描述和阐释信息的能力,
第二条调动和运用知识,
第四条论证和探讨问题的能力。
80方法;2014年命题组改进命题策略,避免在阅读材料过程中设置障碍。文言文材料引用量减少,阅读难度明显降低,更有利于突出考查历史学科获取信息的能力;25.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时
A.养子亲子权利相同
B.血缘亲情逐渐淡化
C.宗族利益受到保护
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