2017-2018学年八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise（第3课时）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 2 How often do you exercise 第三课时　Section B(1a～2e) 类别 课时要点 重点单词 coffee(n.)咖啡 health(n.)健康；人的身体(或精神)状态 result(n.)结果；后果 percent(n.)(＝per cent)百分之…… online(adj. adv.)在线(的)；联网(的) television(n.)电视节目；电视机 although(conj.)虽然；尽管；即使 through(prep.)以；凭借；穿过 mind(n.)头脑；心智 body(n.)身体 such(adj. pron.)这样的；那样的；类似的 together(adv.)在一起；共同 die(v.)消失；灭亡；死亡 writer(n.)作者；作家 重点词组 junk food垃圾食品 want sb.to do sth.想要某人做某事 be good for…对……有益 how many多少 fifteen percent百分之十五 not…at all 一点也不 the answer to the question 问题的答案 the best way to do sth.做……最好的方式 such as 例如；像……这样 spend…with某人花费时间做某事 ask sb.about sth.询问某人某事 go online上网 be surprised that …惊讶于…… 重点句式 1.She says its good for my health.她说它对我的健康有益。 2．It is good to relax by using the Internet or watching games shows.通过上网或者观看游戏节目休息是不错的。 3．It is healthy for the mind and the body.这有益身心健康。 4．Start exercising before its too late！要尽早地开始进行锻炼！ §自主学习方案 学生自学新单词(教材P12－14的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟) 1.coffee 咖啡 2.health 健康；人的身体(或精神)状态 3.result 结果；后果 4.percent 百分之…… 5.online 在线(的)；联网(的) 6.television 电视节目；电视机 7.although 虽然；尽管；即使 8.through 以；凭借；穿过 9.mind 头脑；心智 10.body 身体 11.such 这样的；那样的；类似的 12.die 消失；灭亡；死亡 13.writer 作者；作家 【新词自查】 根据句意及汉语提示完成句子。 1．Good habits keep you in good health(健康)． 2．A popular way to shop now is shopping online(在线)． 3．Dont eat too much junk__food(垃圾食品)． 4．Although(虽然) he is young，he can do some things by himself. 5．—Can I help you? —I want a cup of coffee(咖啡)． §课堂导学方案 Step 1 情景导入 参考案例 本课时的主要内容是对how often句型的复习和巩固。前面我们已经学习了关于how often句型的回答，下面通过回答几个问题来进行一下简单的回顾。邀请几位同学回答以下问题。(2分钟) Questions： 1．What do you usually do on weekends? ________________________________________________________________________ 2．How often do you watch TV? ________________________________________________________________________ 环节说明：课前的师生互动问答不仅让学生回顾了上节课的内容而且引导学生说出他们平时做的一些活动及活动频率锻炼了学生的口语表达能力。 Step 2 完成教材1a～1e的任务 【操作案例】 1．要求学生翻开课本P12，按课本要求迅速完成1a部分的任务。然后要求2－3名同学给出自己的答案，并一起检查讨论。(2分钟) 2．要求学生首先分角色熟读1b部分的内容，然后分角色利用1a部分的内容模仿1b进行对话练习，并邀请2－3组同学当堂演示。选出表现最佳的一组。(3分钟) 3．要求学