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学习目标 1.了解课文大意,用词语概括嘎羧临死前做的几件事。 2.通过品读印象深刻的句子,走进嘎羧的内心世界,体会嘎羧的丰富情感,感悟嘎羧的高尚 情怀。 预习查评 大声朗读下列词语: 威风凛凛 势不可当 优哉游哉 亢奋 焦躁不安 漫不经心 恍然大悟 摩挲 炯炯有神 震耳欲聋 泣不成声 唏嘘 自主学习 根据课前预习,快速默读课文,思考嘎羧临死之前主要做了哪些事,用简洁的语言概括一下。 合作探究 精彩研读 请同学们快速地浏览课文的5-9自然段,找出最能表现嘎羧对象鞍的深厚感情的句子,画下来,读一读,体会它的想法。 没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 自学提示: 1、 自由轻声朗读课文第14自然段,找出最能表现嘎羧内心情感的句子,用横线画出来。 2、 圈出描写嘎羧动作和神态的语句,体会它内心的想法,批注在旁边。再与小组同学交流。 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡荡的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水。走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边查看。土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 它一定有话要说,它想说什么呢?你看到静静躺在墓坑里的嘎羧,你又想说什么呢?请你从这两个句子中任选一个,写一两句话。 嘎羧想说: 我想对嘎羧说: 美好的情感并非人类专有,在特定的环境下,许多动物也会表现出可歌可泣的高尚情怀,这种情怀震撼心灵,荡涤灵魂 ——沈石溪 1.有感情地朗读课文(必做) 2.写出主要内容(必做) 3.阅读沈石溪的作品,从他的作品当中我们感受它带给我们的人性的优点和生命的亮点 。 * 西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的士兵。 士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排水倒海般地扑向敌人,势不可当。 沈石溪 原名沈一鸣。1952年生于上海。1975年应征入伍,在云南生活了18年。80年代初开始从事儿童文学创作。被誉为“中国动物小说大王”。作品曾获世界儿童文学和平奖,中国作协第一、二届儿童文学作品奖,人民文学出版社首届《中华文学选刊》奖。主要作品有:《圣火》《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》《斑羚飞度》《狼王梦》等。这篇文章写的是他在1969年到云南插队时亲身经历的事情。 动物小说写的是动物,折射的却是人类的情感。 ——沈石溪 材料:西双版纳流行着关于象冢的传说,大象是一种有葬礼习惯的动物,每个象群家族都有自己的传统墓地象冢,除了意外横祸,亚洲象决不愿意自己暴尸荒野。象群异常严格地遵循祖宗遗传的独特习性,临死前一定要回到象冢。一定要叶落归根,除非意外暴死,它们绝不肯倒毙在荒野里,更不会随便找一个地方作为自己的归宿地。只要预感到死神迫近,无论路途有多么遥远,老象也一定要赶到这儿来咽下最后一口气,和自己的祖辈合葬在一起。神圣的象冢是它们永恒的归宿。 这不仅仅是一头战象,这是一位让人满怀敬仰、让人饮泪歌颂的英雄! 英雄垂暮近黄泉。 重披战甲忆当年。 凭吊故地念战友。 庄严归去共长眠。 小练 笔 嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,写成一篇100___200字左右的片段作文。 推荐书目 沈石溪 《狼王梦》 这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次一次失败,四只小公狼也相继死去,最后,它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽。 《狼王梦》再版二十余次,畅销台湾地区。本书
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