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- 2018-08-07 发布于河南
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2018版高中语文人教版必修五课件:第二单元 第5课 滕王阁序 -语文备课大师【全免费】
第二单元 回肠荡气的抒情——
第5课 滕王阁序
目标·重点
1.了解王勃的生平及《滕王阁序》创作背景,积累重要的文言实词、虚词和句式等文言知识。
2.理解作者的思想感情。
3.通过对偶和用典理解本文的骈体文特点。
栏目索引
自知自疑 自学在前
互动互学 交流深化
文苑氧吧 生成素养
(8)遄飞( )
(9)睇眄( )
(10)帝阍( )
(11)簪笏( )
(12)桑梓( )
(13)捧袂( )
1.读准字音
(1)翼轸( )
(2)瓯越( )
(3)台隍( )
(4)懿范( )
(5)潦水( )
(6)舸舰( )
(7)彭蠡( )
自知自疑 自学在前
语言积累
一
答案
zhěn
ōu
huánɡ
yì
lǎo
ɡě
lǐ
chuán
miǎn
hūn
zān
zǐ
mèi
答案
2.理解词义
(1)通假字
①俨骖 于上路:______________________
②云销雨霁:________________
③所赖君子见机:________________
(2)古今异义
①穷且益坚
古义:________________
今义:__________________________________
通“严”,整齐的样子
通“消”,消散
通“几”,预兆
困厄,处境艰难
生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对)
答案
②千里逢迎,高朋满座
古义:_______
今义:______________________________________
③盛筵难再
古义:_________
今义:_________
④腾蛟起凤,孟学士之词宗
古义:___________________
今义:_____________________________________
⑤阮籍猖狂
古义:_________________
今义:_____________
迎接
说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)
第二次
又一次
掌管文学撰述的官
学位的最低一级,大学本科毕业时授予
狂放、不拘礼法
狂妄而放肆
答案
(3)词类活用
a.使动用法
①徐孺下陈蕃之榻:____________
②屈贾谊于长沙,非无圣主:____________
③腾蛟起凤:________________________________
④川泽纡其骇瞩:____________
⑤窜梁鸿于海曲:____________
b.名词作状语
①雄州雾列,俊采星驰:______________________
②上出重霄:______
使……放下
使……委屈
腾,使……腾空;起,使……飞起
使……吃惊
使……逃走
像雾一样;像星星一样
向上
答案
c.名词作动词
①目吴会于云间:__________
②青雀黄龙之舳:____________________
d.意动用法
襟三江而带五湖:____________________________
e.数量词作名词
千里逢迎:________________
f.形容词作名词
①宾主尽东南之美:______
②四美具,二难并:______________________
用眼睛看
雕有青雀、黄龙头形
以……为衣襟;以……为衣带
千里而来的客人
俊杰
美好的事物;难得的人
答案
(4)一词多义
豫章故郡,洪都新府
故天将降大任于是人也
桓侯故使人问之
既克,公问其故
君安与项伯有故
宾主尽东南之美
潦水尽而寒潭清
则智者尽其谋
聊乘化以归尽
①故
②尽
(形容词,旧)
(连词,所以)
(副词,特意)
(名词,原因)
(名词,交情)
(副词,全,都)
(动词,没,干涸)
(动词,用尽,用完)
(动词,死,死亡)
答案
时维九月,序属三秋
有良田美池桑竹之属
在骨髓,司命之所属
属予作文以记之
控蛮荆而引瓯越
恭疏短引
穷岛屿之萦回
穷且益坚
③属
④引
⑤穷
(动词,是,属于)
(名词,类)
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