《习作二》教案.docVIP

《习作二》教案 教学目标 1、鼓励学生自由表达和有创意地表达。引导学生由说到写，把在口语交际中交流的内容写下来。 2、以开放的形式，让学生写自己的所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。 3、引导学生使用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的语句。 4、交换习作，互相修改。 5、指导修改习作，掌握修改习作的方法。 教学重点： 2、通过有突出特点的习作集体讲评，进一步进行习作指导。 教学难点 1、引导学生学习本组课文的表达方法并运用到自己的习作当中去，引导学生发散思维、感悟生活，培养学生的创新能力。 2、掌握修改习作的方法。 教学时间 2课时 教学过程：