初三政治全册第一单元在社会生活中承担责任第2课在承担责任中成长第1框责任对于你我他教学案鲁教版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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初三政治全册第一单元在社会生活中承担责任第2课在承担责任中成长第1框责任对于你我他教学案鲁教版.doc

初三政治全册第一单元在社会生活中承担责任第2课在承担责任中成长第1框责任对于你我他教学案鲁教版

责任对于你我他教学案 学习目标: 1、增强责任意识, 做一个负责任的公民。 2、知道责任产生的根源;了解身份不同,责任不同。 重难点: 责任的含义。 教学过程: 一、?导言教学 阅读导言段一,指导学生认识到: 1、?生活中一些看来微不足道的小事都是我们承担责任的表现。 2、?责任并不是远离我们的事情,也不只是成年人才应承担的任务。它实际上时时处处都伴随着我们,我们任何时候都应记住我们的责任,履行好自己的职责。 阅读导言段二,使学生进一步体会: 责任对于人生具有十分重要的意义 培养责任意识是我们当代青少年的基本要求 二、框题:“有承诺就有责任”教学 重点突出:责任的产生来源 (一)?责任产生于人们之间的相互承诺 1、?承诺普遍存在于社会生活 ①P15学生熟悉的社会生活中的承诺现象 商品生产经营者对商品和服务作出的承诺 学校等教学教育机构对社会作出的教学教育承诺 ②承诺意味着: 意味着责任,即承担了信守承诺或“说话算数”的责任和义务,并且履行这一责任和义务。 (2)承诺有许多种形式 如口头形式、书面形式 2、?正确认识承诺和责任的关系 (1)?P16活动设计 ①对韩亮和小飞的言行的评论 韩亮:韩亮的言行是对的,韩亮借书看并承诺按时归还,符合个人发展要求和社会道德法律规范,是社会所确认的。 小飞:小飞的言行是不对的。小杰偷书是违法行为,作为小飞,应该指出小杰行为的违法性并帮助他改正错误。

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