8.2在文化中选择.pptVIP

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  • 2018-08-07 发布于河南
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8.2在文化中选择

1.下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是 A.落后文化是文化糟粕 B. 对落后文化要坚决依法取缔 C.落后文化常以传统习俗的形式表现出来 D.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展 B 巩固练习 2.面对文化生活中的腐朽文化和落后文化,作为中学生的我们应当 ①加强管理、正确引导 ②提高辨别不同性质文化的能力③增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 ④树立正确的世界观、人生观和价值观 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 3.“一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值观念。这些公益广告 ①体现了民族文化和时代精神的结合, ②实现了经济效益与社会效益的统一 ③有助于构建先进文化,抵制落后文化 ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉 A. ①③ B.①④ C.②③ D. ②④ A 直面会考 Human inappropriate activities, such as burning fossil fuels and clearing of forests, have intensified the natural greenhouse effect, causing global warming. 关注周围的文化生活,营造健康向上的文化环境。 作业: 请同学们利用放大周的时间调查研究:在我们生活的社区或乡村中还存在哪些落后文化和腐朽文化?我们怎样创建优秀的文化环境?请大家就本节课所学的知识提出改进意见。 潍坊(上海)新纪元学校高二政治组:周田田 cultural selection 在文化生活中选择 学习目标 知识目标:区分落后文化、腐朽文化,理解其存在的原因;明确文化建设的必然要求;理解中国特色社会主义文化的主导地位和导向示范作用。 能力目标:自主学习,合作探究,在分析、比较、鉴别、判断和评价的过程中辩证、全面地看待各种文化现象。 情感态度与价值观:树立正确的文化价值观,理性选择先进的、健康有益的文化,唱响主旋律的意识。 活跃文化思想 提高参与热情 丰富文化景观 扩展文化视野 百花齐放 文化生活 形式多样 在文化生活中选择 观看并思考这段视频,请谈谈你的理解和感受。 《一位母亲的哭诉》 1. Definition 我的感受: 现实社会中还存在一些落后和腐朽文化,会毒害人们的思想,消磨人们的斗志,腐蚀人们的精神世界,影响人的健康成长,甚至使人误入歧途走上犯罪道路,给个人和社会造成严重的危害。 现代科技、大众传媒在给我们的文化生活带来一些可喜变化的同时,一些手机运营商只顾经济利益不顾社会效益,生产传播一些品位低下的文化产品,这样会污染文化环境,危害社会。 ...... 我们的政府要加强对手机行业的管理,依法取缔关闭那些不健康网站。 1 2 3 4 我们青少年应该怎么做呢? 在文化中选择 2. History 带有迷信、愚昧色彩 带有庸俗色彩 网络成瘾, 带有颓废色彩等 落后文化 落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命,测风水等。落后文化是糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 2. History (1)两者含义不能等同 传统习俗是指一定社会群体中约定俗、世代相传的风尚、礼节和习惯。 落后文化是带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)两者表现不能等同 传统习俗是文化的表现形式之一。以传统习俗的形式表现出来的文化,有精华有糟粕。 落后文化是文化糟粕。 因此把这两者简单的等同在一起是不科学的! 落后文化等于传统习俗吗? 落后文化 Human activities are assaulting the very foundations of life on earth 雾霾 光化学污染 温室效应 臭氧层被破坏 危害身心健康,腐蚀人的心灵,浪费钱财, 败坏社会风气,丧失人生目标,游戏人生。 落后文化的危害 措施:通过科学文化教育,予以改造和剔除。 4. Conclusion 右图:广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除,想一想:为什么会被强行拆除呢? ● “福尔摩莎”(Formosa) 为葡萄牙词语,是16世纪葡萄牙侵占我国台湾时对台湾的称谓,带有明显的殖民色彩。 腐朽文化 花季才女被‘法轮’碾碎,邪教真害人不浅! 腐蚀人们的精神世界 侵蚀民族精神 阻碍先进生产力发展 危害社会主义事业 落后文化 腐朽文化 不 同 点 含义 表现形式 性质 处理措施 相 同 类 型 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教

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