初二生物下册16.2现代生物技术的发展教案北京课改版.docVIP

16.2现代生物技术的发展 一、教学目标 1.知识与技能： （1）举例说出转基因技术、克隆技术的应用。 （2）区分基因工程和细胞工程。 （3）举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用。 2.过程与方法： 养成查阅资料和汇总信息的好习惯，体验个人总结的愉悦心情。 3.情感态度与价值观： （1）能正确理解和对待现代生物技术产物对人类生活产生的影响。（2）通过对生物技术引起的社会伦理问题的探讨形成正确的伦理观。（3）养成关注社会热点问题的习惯，认同科学技术是把双刃剑。 二、课时安排 2课时 三、教学重点 （1）基因工程概念。 （2）举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的应用。 四、教学难点 （1）克隆羊的培育过程。 （2）基因工程概念。 （3）举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的应用。 五、教学过程 （一）导入新课 1996年，在英国的罗斯林研究所里诞生的多利羊。 讲授新课 一、克隆技术 克隆技术：是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，含义是无性繁殖。克隆技术在现代生物学中被称为“生物放大技术”。 基因工程 基因工程：按照人的意愿，运用人工的方法，对生物的基因组成进行“移花接木”是改造的重组技术。 转基因技术 转基因技术：转基因技术的理论基础来源于进