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- 2018-11-17 发布于河南
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【学案二】5.3.1平行线的性质
5、3、1 平行线的性质
预习提示:
1.______叫两直线平行。
2.同位角______两直线平行,两直线_____同位角相等。
3.内错角_____两直线平行,两直线_____内错角相等。
4.同 内角_____两直线平行,两直线_____同 内角平行。
5.平行线的性质和判定方法的关系是_______________。
知识目标:
使学生理解平行线的性质、能初步运用平行线的性质进行有关推理、计算。
能力目标;
通过本节课教学、培养学生的概括能力和观察-----猜想------证明,科学探索方法,培养学生的辨论思维能力和逻辑思维能力。
转感目标:
培养学生的文体意识,向学生渗透计论的数学思想培养学生思维的灵活性和广阔性。
学习重点:平行线性质的研究和发现过程。
学习难点:正确区分平行线的性质和判定。
学习方法:开放式。
课堂练习:
已知直线AB外,有一点P、画过点P的AB的平行线。
方法:一放二靠三推四画
问题:1。平行线的判定方法有哪三种,我们是先知道什么,后推什么?
先知道 后知道
1.同等角相等
2.内错角相等 两直线平行
3.同旁内角互补
4.如果两直线都与第三条直线平行,那么这两条直线子相互平行。
问题2 根据同位角相等可以判定两直线平行,反过来,如果两直线平行,同位角之间有什么关系呢?内
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