东兴松柏中学班主任工作量化考核表.docVIP

PAGE PAGE 4 东兴市松柏中学班主任工作量化考核表 政 教 处 用 表 细 化 赋 分 说 明 东兴市松柏中学班主任工作量化考核表 政 教 处 用 表 细 化 赋 分 说 明 根据《东兴市松柏中学绩效工资考核方案》附件3细则—《东兴市松柏中学班主任工作考核评估细则》的内容规定：政教处对班主任的考核得分（占60%）。结合我校实际开展工作，为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优评先及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细化赋分说明。本说明由政教处具体操作，解释权属校行政会议。 一、班主任月常规管理工作考核赋分（满分100分） 项目和 分值 具 体 内 容 得 分 扣 分 备 注 计划、总结 （2分） 班主任根据学校工作计划和本班实际，依据自已的工作思路制订班级学年和学期工作计划，一式两份，自存一份，一份在开学第二周上交学校政教处；每月写一份班主任月工作小结,学年或学期末对班级工作进行认真的书面述职总结和分析，并提交政教处（包括其他需特别开展到的工作而需提交的计划或小结、总结）。 按时交2分，迟交1分，缺交扣1分。 班主任工作记录 （10分） 主要考核班主任工作记录。根据《东兴市松柏中学班主任工作职责》、《东兴市松柏中学学生奖惩制度》的内容规定，班主任工作记录内