2018届九年级语文上册第二单元8论教养练习新人教版.docVIP

8*　论教养 考点链接 句子衔接 【方法指导】看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中前后语言的风格应当趋于统一。看语句是否符合逻辑。即意思要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系如果是递进关系顺进则层层上升逆进则层层下降；如果是因果关系或一因一果或多因一果等。【习题链接】见“积累与运用”T5。议论文的论据 【典型例题】本文第4－10段运用了什么论据？有什么作用？【参考答案】事实论据；列举一个人在家里的种种“无教养”的表现既照应第1段又为后文的议论做铺垫。【技法点睛】辨明论据类型。论据主要有两种：事实论据和道理论据。①事实论据：典型、确凿的事实或既有共性特征又有个性特征有代表性的、真实的事例。②道理论据：支撑论点的经典论述、名言警句、公理格言等。但是有两点需要注意：①有些直接用作论点的句子同时也可充当具有自证作用的论据。②并不是所有的引言都是道理论据只有那些对论点具有理论支撑作用的引言才是道理论据。把握论据特点。事实论据必须是真实、确凿的事实。所用事例可以是具体的也可以是概括的。道理论据必须科学、严密如果是引用必须完整准确。分析论据作用。①事实论据：真实有力地证明文章的论点增强文章的说服力。②道理论据：深刻有力地论证文章的论点增强文章的说服力。【习题链接】见“拓