初中语文初一《最后一课》3课时最新导学案.docVIP

星期： 班级： 姓名： 小组 教师复备栏或学生笔记栏 课题：《最后一课》 课型： 新授课 共 课时 第 课时 总课时： 学习目标：1、学习文中的生字和词语； 2、理清文章的线索； 重点难点： 理清文章线索，理解文章中心。 教师复备栏或学生笔记栏 【使用方法与学法指导】 【知识链接】 认识作者：都德（1840~1897），法国作家。1868年出版长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间，他的《最后一课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。 小说：是一种叙事性文学体裁，以人物形象刻画为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来反映现实生活的叙事作品。 小说的三要素：人物、情节、环境 人物描写方法：外貌、语言、行动、心理、神态 情节：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 环境描写：社会环境，交待时代背景；自然环境，交待人物活动的时间、地点、景物、烘托气氛，表现人物性格、感情? 【追忆奠基】 1、给加点字注音： 踱（ ）来踱去 郝叟（ ）（ ） 懊（ ）悔 哽（ ） 督（ ）学 惩罚（ ）（ ） 钥匙（