2018届九年级语文上册第四单元16孤独之旅练习新人教版.docVIP

16*　孤独之旅 考点链接病句——不合逻辑 【主要类型】自相矛盾。如：他是多少个死难者中幸免的一个。否定不当。如：全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化。主客颠倒。如：那时候报纸对我的接触机会是很少的。分类不当。如：她给山村的孩子们买了衣服、文具、图书等学习用品。【技法点睛】注意否定词。如出现“不、非、无、没有、勿、未、否”“不能不、不得不、不会不、没有不、非……不可、难道不”“禁止、切忌、杜绝、避免、防止、预防”等时要注意表达的意思是否说反了。注意并列短语。要注意并列词语前后是否对应。【习题链接】见“积累与运用”T6。标题的含义及作用 【方法指导】标题的含义①表层含义。即指出标题的主要内容、关键词语的含义、点明的对象等。②深层含义：分析修辞义。把握象征义。把握情感。标题的作用①概括文章内容；②交代行文线索；③点明写作对象；④点明主旨或突出中心；⑤设置悬念激发读者的阅读兴趣；⑥奠定全文的感情基调。【习题链接】见“拓展阅读”T13。 ◆课前预习◆ 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 觅食　　　　　空旷　　　　　liáo逗 qū除 犬吠 重dié2．选择恰当的词语，并将序号填在括号里。 A．恐慌　　B．胆怯　　C．恐惧　　D．害怕 仿佛只要稍微慢下一点儿来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和。 这是他出门以来第一回真正感到。 他望着父亲，眼中露出了