2018年七年级语文上册 第六单元 写作 发挥联想和想象教案 新人教版.docVIP

第六单元写作　发挥联想和想象 1知识与技能目标： 了解联想和想象两种思维方式的特点。 2过程与方法目标： 深入体会联想和想象在作文中的作用。 3情感态度与价值观目标： 联想和想象在作文中的运用。 讲授法、讨论法、读书指导法。 教学课件。 一、情景导入　生成问题 爱因斯坦曾说：“想象力比知识更为重要。”许多考生怕写作文怕就怕在找不到恰当的材料写不出作文。这是一个非常实际的问题。看了他们的文章才知道他们写作时不善于联想发挥往往是干巴巴地写几个事例 二、自学互研　生成新知 步骤一　写法指导　名师导航 一、怎样展开联想和想象 联想和想象遍及生活的每一个领域今天我们重点探讨的是在写作中怎样展开联想和想象。一个话题一个诗题出来之后我们朝哪些方面去想象？怎样打开我们的思路？ 看到“零”你们想到了什么？ 围绕“零”展开想象和联想 同学们的这些想象都是从哪些方面展开的呢？ 鸡蛋、乒乓球、项链——相似 一无所有、零分、空白——相关(横向) 富足、圆满——相反 母鸡、鸡蛋、小鸡——过去、现在、未来 鸡蛋外太空游记——纵横交错(超时空想象) 小结：想象和联想就是从一点出发利用事物间的相似、相关、相反的横向或者是过去到现在到未来的纵向联系由此及彼的思维过程。我们看到一个话题或者一个事物要尽量从这三个方面展开丰 三、合作探究　生成能力 二、联想与想象训练 一)请你仿照示例把由下列各词联想到的其他词写下来。