光后中心小学省一级学校复评自评的报告.docVIP

中山市三乡镇光后中心小学 2008年10月30日 培育文化 创新模式 催生师生个性化发展 ——广东省一级学校复评自评报告 一、学校概况 我校创建于1912年，1977年被定为镇中心小学；2004年4月被评为广东省一级学校。学校占地面积41958平方米，总建筑（含在建）面积17790平方米。学校现有30个教学班，学生1556多人，教职工72人。近几年，我校致力于师生个性化发展，以建设“集中华传统精华与现代科技智识于一体的新型乡镇小学”为目标，不断改革内部管理，探索教师专业发展之路，提升文化境界；坚持探索素质教育新方式新模式，努力催生学生多元个性发展，取得了较好的办学效益。 学校2005年被定为全国棋类教学核心实验基地、广东省田径传统项目学校；2006年被评为全国小公民道德建设先进集体；2007年被评为广东省书法教育名校；2008年评为广东首批书香校园，并成功申报广东省现代教育技术实验学校。 二、上下齐动员，整改迎复评 2004年4月，省一级学校评估组专家指出：光后中心小学办学条件还不够完善，建议政府进一步加大基础设施投入，配齐配足教师，充实办学条件，提高信息技术档次；光后中心小学教师群体中现代教育理论基础不够坚实，学科带头人不多，建议学校争取一些省、市立项课题，继续加强教师现代教育理论学习，优化课堂教学结构，提高信息技术运用水平，提高教师专业素养。 评估结束后，三乡镇人民政府高度