2012年湖北省荆州开发区滩桥初中整式乘除与因式分解课时练习.docVIP

第1课 同底数幂的乘法 学习要求 ⒈在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则，并掌握“法则”的应用. ⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，发展推理能力和表达能力，提高计算能力. 探索新知 1、思考： 表示几个2相乘？表示什么？表示什么？呢？ 2、通过计算探索规律： （1） (2) __________ （3） （4） (5) 同底数幂的乘法法则：____________________________________________ 即：=_________ 新知应用 例题1：计算 ① ② ③ ④ 例题2：计算 ① ② ③ ④ ⑤ 课堂学习检测 一、选择题 1、计算所得的结果是（ ） A. B. C. D. 2、下列计算正确的是（ ） A. B. C. D. 3、下面计算正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题 1、填空：（1）x5 ·（ ）=x 8 （2）a ·（ ）=a6 （3）x · x3（ ）= x7 （4）xm