管理学5领导(36学时).pptVIP

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  • 2018-08-02 发布于山西
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管理学5领导(36学时).ppt

* * 如何开发自己的情商——方法与途径 自我认识能力 自我激励 情绪调整 控制冲动 良好的人际关系 培育走向成功的心态 * * 情商、智商与人生 情商EQ高 智商IQ高 怀才不遇 4 春风得意 1 一生平安 3 贵人相助 2 * * 领导力修炼-- 善于授权与用人 人员之间工作负荷要力求公平合理,不能“鞭打快牛” 对某些关键人员,还应委以一些特殊使命 让员工在完成工作后,产生一种自己对企业(部门、领导者)做出贡献的感觉 高度重视成员的搭配,将具有各种特长的人编成工作小组 * * 领导力修炼—每天进行自我检查 今天的任务完成情况? 明天的主要工作? 自己一天工作完成的质量与效率? 今天工作中的不足(失误)之处及改善(补救)的方法与步骤? 自己的精神面貌? 读一小时的书 …… * * ??? ABC公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。最近,对该公司的三个重要部门经理进行了一次有关领导类型的调查。 一、 安西尔 ??? 安西尔对他本部门的产出感到自豪。他总是强调对生产过程、出产量控制的必要性,坚持下属人员必须很好地理解生产指令以得到迅速、完整、准确的反馈。安西尔当遇到小问题时,会放手交给下级去处理,当问题很严重时,他则委派几个有能力的下属人员去解决问题。通常情况下,他只是大致规定下属人员的工作方针、完成怎样的报告及完成期限。安西尔认为只有这样才能导致更好

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