初中语文初一《世说新语》两则公开课导学案.docVIP

《世说新语》两则 学习目标： 1、顺畅翻译全文，并能用现代汉语复述故事。 2、引导学生学习评价人物。 3、领悟故事情节所包含的积极意义：诚信是为人处世的重要原则。 学习过程： 前置作业 1、学生朗读课文，正音，辨形。译重点词、句。 期：（古义）约定、（今义）星期。 不：现写作“否”，表示不。 引：拉。 过：超过。 顾：回头看。 委：丢下、抛弃。 过中不至，太丘舍去，去后乃去。（ 注意省略的成分） 2..四人小组结合课文注释进行翻译，并派代表向其它小组质疑。 课堂探究 3.友人未到，陈太丘就独自走了。你是陈太丘，你会怎么做？ 4.哪些言行表现了陈元方的明白事理和落落大方？ 5.如何看待元方这个“时年七岁”的孩子？ 6.“友人渐，下车引之，元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？ 7.假如第二天陈大丘与友人见面，请设想一下，他们俩各自能说些什么？ .8.通过本文的学习，我们主要学到了什么？ 9.围绕对课文中所阐明的主旨——“诚信”，联系社会现实，结合生活实际以“诚信”为题材写一段话。 当堂检测 第一部分：基础知识 1．《世说新语》是由组织编写的。（2分） 2．解释下列句子中词语的意思。（6分） 俄而雪骤（）撒盐空中差可拟（） 陈太丘与友期行，期日