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- 2018-09-13 发布于四川
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初二生物上册第四单元第二章第3节《鸟的生殖和发育》教案1(新版)济南版
第三节 鸟的生殖和发育
【教学目标】
知识目标:
1、描述鸟类的生殖与发育过程;
2、举例说出常见的早成鸟和晚成鸟。
能力目标:
1、培养学生观察、探究的能力;
2、培养学生表达交流的能力。
情感目标:
1、通过介绍鸟类育雏的行为,培养学生对父母的感激之情。
2、培养学生关爱鸟类的情感。
【过程与方法】
本节课教学过程是通过对各种鸟类的求偶方式不同的表演,导入本节课的学习主题。学生对鸟类比较熟悉,但对鸟卵是如何适用陆地上发育的结构特点还比较模糊。通过组织学生观察鸡卵,加强感性认识,通过观察、分析和讨论,在相互交流中获取知识,进而归纳列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式. 明确生物的生殖和发育与环境的相互关系。
【教学重难点】
重点:鸡卵的结构,鸟的生殖和发育过程,鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
难点:鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。动物的生殖和发育方式对环境的适性。
【教学准备】
1、老师准备:查阅相关资料,指导学生课前准备。
2、学生准备:每组准备一个鸡蛋、一个碗和一双筷子。
【教学过程】
教师活动 学生活动 1、情境导入:动物求偶方式的视频
2、问:通过观看表演,思考从中感悟到什么?
引入新课
3、同学们阅读P61——P62分别找出鸟类繁殖行为的五个过程。
总结:鸟类是有性生殖、体内受精、卵生。
质疑:鸡蛋大家都吃过了,你能说出鸡蛋的大致结构吗?
4、组织学生观察
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