五年级下品德与社会教案《筑起血肉长城》教案2苏教版.docVIP

《筑起血肉长城》教案2 一、教学目标： 知识目标：了解历史，激发爱国主义情感。 能力目标：引导学生关注国家的前途和命运。 情感态度与价值观目标：引导学生关注国家的前途和命运，为了强国，为了振兴中华民族而努力奋斗，勤奋学习。 二、教学重难点： 重点：让学生在研究性学习的活动中，了解抗日战争以及抗日战争中涌现的典型事件和人物，激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。 难点：激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。 三、教学过程： 活动一：抗日英雄故事会 1、导入：同学们，抗日战争胜利了。可是，我们知道这是来之不易的。为什么呢？(无数英雄用生命和鲜血换来的)。对!我们应该记住他们的名字和事迹。像他们那样具有崇高的爱国主义精神，为祖国做贡献。 2、故事会： 师：我们课前已经预习了课文，你知道有哪些抗日英雄吗？(杨靖宇、马老太太、王二小等) 3、你们知道他们的事迹吗？让我们再来重温一下他们的事迹，开个抗日英雄故事会好吗？ 4、说一说英雄杨靖宇的故事 (1)安排一位同学说说。(要请讲演比较好的同学讲给大家听，要有感染力) (2)同时将杨靖宇照片播放在投影屏幕上。 (3)听了杨靖宇的故事，你觉得什么地方使你最受感动？ (4)请大家看杨靖宇写的诗，放投影屏幕P105诗。 (5)是什么力量使英雄如此坚强呢？(伟大的爱国主义精