基于不动点法的思考 2.docVIP

关于不动点法求递推数列通项的思考 关于利用不动点法求递推数列的通项这方面，我对于的感受是对于高三的学生来说还是有一定难度的；但是它又经常出现在考试的题目中，翻看 2012年全国数学卷上第22道大题的时候，像到该题求数列的通项的解法就是利用老师课堂上讲的“不动点”法进行求解的。具体题目如下：函数f(x)=x2-2x-3，定义数列{xn}如下：=2，xn+1是过两点P（4,5）、Qn(xn,f(xn))的直线PQn与x轴交点的横坐标。 （1）证明：2 xn＜xn+1＜3； (2）求数列{xn}的通项公式。 由=可得到该数列的一个特征方程：x2-2x-3=0，则x=1或-3；则：-3=-3=，( -（-1）= -（-1)=,( 两式子相除可得：==×，又因为==，所以数列{}是以为首项，为公比的等比数列，=×，则求出=3-即可。 这道题的第一问这里不重点说明；第二个问题在解答的时候答案上用到的数列特征方程的方法，使解题游刃而解。我觉得实质上它就是函数的“不动点法”的具体体现。 那么什么是不动点法呢？它的定义为：若满足方程f (）=则称是函数f (）的一个不动点。利用递推数列f ( n）的不动点，可将某些由递推关系=f(）所确定的数列转化为较易求通项的数列，这种方法称为不动点法。这种方法在求等比数列或等差数列的时候很方便，很有实用。 现在通过奥林