品德不良儿童成因及教育策略研究初稿.docVIP

PAGE PAGE 13 品德不良儿童的成因及教育策略研究 四川省凉山州会理县爱民乡小学：蔡定宾 所谓品德不良是指不符合社会道德要求的过错行为，由于学校、社会、家庭等诸方面的原因，使部分学生品德不端，行为不良。当一个儿童表现出一种或几种问题行为时，就可称为品德不良儿童。儿童的品德不良会给个人和社会造成严重危害。不仅使自己以后走上违法犯罪的道路，毁掉个人前途，而且会危急家庭的和睦幸福及社会的安定团结。儿童品德不良的表现形式主要有： 1、固执、情绪不稳定、爱说谎、自私、推卸责任。 2、不遵守规矩和纪律，常侵犯他人，缺乏同情心，对他人和小动物、公物表现出残忍等攻击性行为。 3、常常违反纪律，惹是生非：如拒绝上学、逃学、躲学、破坏纪律、离家出走等。 4、自私贪利、心胸狭窄，以自我为中心，缺少感恩思想。 5、小团体主义、讲哥们义气，缺乏集体观念和行为，要面子、爱慕虚荣，同学之间互相攀比吃、穿等。 6、懒惰，连最基本的生活自理能力都还差。 7、学生之间稍有矛盾，不是粗话连篇就是拳脚相加，看到其他同学发生争执,不会加以劝阻，恨不得能快点打起来，可以一睹为快。 8、对学习不感兴趣，凡事无所谓，缺少上进心、自信心。 9、严重者甚至与社会上的游手好闲之徒混在一起，偷窃、过早追求性的体验