四年级上英语教学设计四年级上册英语教学设计-Unit 2 May I speak to yangyang第一课时-北京课改版北京课改版.docVIP

Unit??Two??May?I?speak?to?yangyang???? 第一课时 ??????????????????????? 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1.?能够听、说、读、写小火车单词：may,?speak,?并通过课文的学习来进一步理解这两个单词。 2.?能正确理解功能句：May?I?speak?to?yangyang??Its?maomao.及其答语Speaking.? 3.?能正确理解课文，流利地朗读课文。 （二）过程与方法目标： 1.?通过跟读课文，划圈等方式来导入小火车单词的学习，以及分音节拼读单词来理解单词的含义和发音。 2.?通过情景展现来引出功能句，并根据不同情境来替换功能据。[来源:Z_xx_k.Com][来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网][来源:Zxxk.Com]