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教 案
(英 文 版)
学 校:
学 科:英 语
姓 名:
四年英语学科教学计划
研
读
课
标
根据目标要求,通过学习让学生对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感,能模仿范例书写词句。在学习中乐于模仿,敢于表达。对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 分 析 教 材 知识点 课标界定 教材给出资源 备注
My classroom
My schoolbag
3.My friends
My home
Dinner’s ready
6.Meet my family
We have a new classroom.
Where is it?
It’s near the window.
Let me clean the ...
能听说读写教室里的物品名称:blackboard、light、picture...
What’s in your schoolbag?
An English book,a Chinese book,a maths book and three storybooks.
What colour is it?
It’s blue and white.
能听说读写书包里的物品名称:
Maths book,English book,Chinese book,candy,key,notebook...
What’s his name?
His name is ...
He’s tall and strong.
He has glasses and his shoes are blue.
能听说读写形容词“strong,friendly,quiet”和名词“hair,shoe,glasses”.
Is she in the living room?
No,she isn’t.
Where are the keys?
Are they on the table?
No,they aren’t.They’re in the door.
能听说读写房间名称“bedroom,livingroom,study,
kitchen,bathroom”和房间里的物品名称“bed,phone,table,sofa,fridge”.
What’s for dinner?
What would you like?
I’d like some soup and bread.
Help yourself.
Would you like a knife and fork?
I can use chopsticks.
能听说读写食物名称“beef,chicken,noodles,soup,begetable”和物品名称“chopsticks,bowl,fork,knife,spoon”.
How many people are there in your family?Three.
My family has six people.
Is this your uncle?
Yes,it is.He’s a football player.
What’s your aunt’s job?
She’s a nurse.
能听说读写亲戚名称“parents,cousin,uncle,aunt,baby brother”’和职业名称“doctor,cook,driver,farmer,nurse”.
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2016-2017上 四 年级 英语 科教学进度表
周 次 日 期 教学内容 课时 备 注 第一周 09.01-09.02 Unit 1 My classroom 1 第二周 09.05-09.09 Unit 1 My classroom 3 第三周 09.12-09.16 Unit 1 My classroom
Unit 2 My school 2
1 16日与18日对调休 第四周 09.19-09.23 Unit 2 My school 3 第五周 09.26-09.30 Unit 2 My school
Unit 3 My friends 2
1 第六周 10.03-10.07 十
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