浙美版（2014秋）美术六年级下册 12.、美无处不在.docVIP

课题 12. 美无处不在 第 1 课时 教 学 目 标 1、通过欣赏微距观察下蔬果的切面、局部时，感受生活中美无处不在，领悟发现美、感受美的前提是留心观察身边的每件事物，能更加关注生活细节。 2、尝试着用美术语言：点、线、面、色彩等方面，从不同角度表现蔬果的切面、局部。 3、保持健康向上的心理，对生活充满热情，在生活中时时能感受美的存在。 教学 难点 学生能将欣赏到和感受到的蔬果切面、局部美用美术语言表现出来，并能学会用构图、创意的设计使画面增加艺术美感。 教学 准备 课件、各种蔬果切面、范画等。 教 学 流 程 课前互动 著名的艺术大师罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我们就来检验这句艺术真理。 一、导入 1、看视频，说想法。 师：首先，我们去菜市场逛一逛，找找普通的蔬菜瓜果有没有美丽之处。 学生看视频，然后汇报观后感。 2、切洋葱，发现美。 师：老师这里有一只刚从菜市场买来的洋葱，它外表粗糙，好像并不漂亮，让我给它动个小手术。我把它一刀切开，你看到了什么？ 生：一条一条花纹、线条、一片一片……（师在板书上出示“线”） 师：假如我用美术的方法把我看到的表现出来，就是这样一个图形。（出示用线条概括的洋葱切面）我认为切开后的洋葱很美，你们同意我的看法吗？ 3、作小结，引课题 师：原来蔬菜瓜果里面还有如此美妙的秘密，今天就让我们一同感受